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令和4年度 2学期終業式

2022/12/27

12月20日(火)、今年度の2学期終業式を行いました。

今回も動画配信での式となったため、1学期終業式時と同様に学校長訓話と表彰・伝達および全国大会出場者の決意表明を前撮りしたうえで執り行いました。

併せて、当日は中高両生徒会執行部の生徒総会動画も配信。大きな学校行事や斬新な授業が目白押しだった2学期を、クラスごとながらも静かに振り返りました。

 

<学校長訓話>

いよいよ2学期も終わりです。これから楽しい冬休みの前に、一言お話をしたいと思います。

今学期はいろいろな行事がありました。体育大会、文化祭、110周年式典もありましたね。

高校2年生はついに沖縄の修学旅行に行くことができました。

学外では西オーストラリアのGMASという学校と協定を結びましたし、兵庫県立大学とも協定を結んでいろんな学びの手助けをしてもらっています。

皆さん個人個人もですね、それぞれにクラブ活動のいろいろな活躍のこと、もちろん日頃の学びのこと、いろんな思いがあると思います。

年末ということもありますから、ぜひ一度振り返ってみてもらうといいんじゃないかなと思います。

書いてみると、とても深く学ぶことができるんじゃないかなと思います。

学年によってはいろいろと文章をすでに書いてきたと思いますけれど、終わったことについて書くのは面倒と感じているかも知れませんけれども、実は振り返りはとても大切です。

リフレクションといって、この頃いろんな人が大切さを理解して、いろんな所で行われています。

リフレクションというのは“反射”ということなんですけれども、やってしまったこと、終わったことを、またこういろいろな角度から光を当ててその反射を見るようにいろいろと振り返って、新しい発見とか、進展とかがあるのが振り返りだと思います。

思いをめぐらせていろいろと書いてみる、書いて残すということには新しい発見があると思います。

私もですね、ここでひとつ、高校2年生と行った沖縄の修学旅行の振り返りをしてみようかなと思います。

私はですね、年寄りですから、沖縄戦、第二次世界大戦が終わって10年経った時に実は生まれたんですね。高校生になった時にはもう25年経っていました。

ですから、やっぱり、沖縄戦、第二次世界大戦というのは私の中では歴史の出来事なんですね。

その時に、実は高校の世界史の先生がですね、授業の中で「この前の戦争」って言ったんですね。

第二次世界大戦のことです。私にとっては歴史なのに、ちょっとびっくりしました。

この先生に世界史を教わって大丈夫なのかな?みたいな、とてもいけない感覚なんですけれど。年老いた教員のその一言で、そんなことを考えてしまった思い出があります。

しかし、実は歳をとってみるといろいろなことがまた発見できるんですね。

たとえば、27年前の阪神大震災、もうすぐ28年ですね。それから11年前の、もうすぐ12年、東日本大震災、これらは私にとっては体験した非常に身近なものです。

高校の教師が「この前の戦争」と言ったものに非常に近い感覚が私にはありますね。

たとえば、高校生とか、若い先生たちもそうだと思いますけれど、東日本大震災は身近であっても阪神大震災は生まれる前の過去のこと、みたいになっている可能性があります。ちょうど私が、第二次世界大戦が過去のことと思ったようにですね。

しかし、それを体験した人、身近な人にとってはですね、全然思いが違いますね。そこらへんに思いが至らなかった自分の高校時代をとても恥ずかしく思っています。

世界史の教員、私に教えてくれた世界史の教員のですね、感覚がよくわかるようになったんですね。

それで、非常に、年老いた歴史教員に申し訳ないなって気持ちとかですね、歴史の学び方の浅さ、自分の浅さを痛感したエピソードなんですね。

さっきの震災のことで言うと、中学生はまだ両方ともね、過去のものになっているかもしれませんけれども、自分でいろいろ探究したり、『すずめの戸締まり』を観たりすると、ちょっと違うかもしれませんね。

で、高校2年生と行った沖縄の話です。平和資料館、ガマ、ガマは防空壕ですね、中にはその時避難して残した生活用品、お茶碗とかがありましたね。それから、アメリカ軍の嘉手納基地も見ましたし、沖縄の人々からお話をたくさん聞けました。

感じたのは77年前の深い傷がですね、まだまだ癒えていないなということを強く感じました。彼らのリアルな体験から伝承になっている、でも傷は深いです。

で、今の私たち、ウクライナへの侵略戦争を同時代に生きて戦争を考える時、いきなり軍事兵器のことを議論する前に、大人たちはですね、沖縄とか広島、長崎、日本各地であった空襲のこと、その後も続く戦争のことをですね、考えるべきだと強く感じています。

もっとできることがいろいろあるんじゃないかなと感じています。

はい、振り返りというのをひとつやってみました。

皆さんもですね、これから年末にかけてこの一年の振り返り、ぜひいろいろやってみてください。

書いてみると、さらに深まると思います。

そういうことをしながら楽しい冬休みをぜひ送ってくださいね。

それでは、良いお年を。また、来年会います。

 

<表彰・伝達>

今年度の夏~秋にも、本校では運動部と個人の文化活動を中心に、数多くの生徒たちが入賞し、表彰されました。

日頃のたゆまぬ努力の賜物、そして新しい世界にチャレンジしたことの成果…彼ら彼女たちに惜しみない拍手をお願いします。

 

ピアノ

◎ピティナ・ステージ

継続表彰 70回

井ノ本藍子(高2)

 

ポスター

◎三田市環境ポスター

最優秀賞

藤家 怜(中3)

 

絵画

◎三田ユネスコ「わたしの町」絵画展

特選 三田教育長賞

宗實仁胡(中3)

 

水泳部

【高校】

◎第6回近畿高等学校新人水泳競技大会

男子200m個人メドレー 第6位

出羽晃也(高2)

 

ハンドボール部

【高校】

◎令和4年度兵庫県高等学校新人ハンドボール選手権大会

第5位

代表 小西有馬(高2)

◎兵庫県優秀選手賞

清野翔太(高3)・藤島一樹(高3)

 

サッカー部

【高校】

◎令和4年度兵庫県高等学校サッカー選手権大会

第3位

代表 新井 生(高3)

【中学】

◎丹有新人大会

優勝(県大会出場)

代表 小河嵐士(中2)・樋口流風(中2)

 

フェンシング

【高校】

◎FJE国内ランキング対象大会

ジュニア女子エペ 優勝

西岡 瞳(高2)

 

卓球部

【高校】

◎第64回兵庫県高等学校新人卓球大会

女子シングルス 第3位

嵯峨山美紀(高2)

女子学校対抗 第5位

嵯峨山美紀(高2)・吉田美穂(高2)・安田結芽(高2)・井上春奈(高2)・酒井楓乃葉(高1)・岡 咲歩(高1)・田中晴捺(高1)

男子学校対抗 第5位

中田 敬(高2)・奥田陽人(高2)・西村将輝(高2)・松井翔希(高2)・近藤琉斗(高2)・浦田景太朗(高1)・藤本優太(高1)・川勝 隼(高1)

【中学】

◎丹有新人大会

女子団体 準優勝(県大会出場)

代表 石田 結(中2)

 

弓道部

【高校】

◎第10回兵庫県高等学校弓道新人大会

近的の部 男子団体 第2位

浜潟大夢(高2)・藤長航太(高2)・長谷川 令(高2)・勝間正一朗(高2)

遠的の部 男子団体 優勝

柿花泰地(高1)・柏原作太朗(高1)・矢川翔麻(高1)

◎第41回全国高等学校弓道選抜大会兵庫県予選

女子団体 優勝(全国大会出場)

古城時子(高2)・宮崎悠莉(高1)・田中湖々(高2)・福原心寧(高2)

【中学】

◎第40回兵庫県私立中学生弓道大会

女子団体 優勝

滑浦 栞(中3)・助田彩花(中3)・田中瑚珀(中3)

 

バスケットボール部

【中学】

◎三田市新人大会

優勝(県大会出場)

代表 北田 然(中2)・東山杷留(中2)

 

中学軟式野球部

【中学】

◎丹有新人大会

優勝(県大会出場)

代表 橋本竜輝(中2)・下田蓮太朗(中2)・齋藤隆成(中2)

 

柔道部

【中学】

◎丹有新人大会

個人55㎏級 優勝(県大会出場)

谷本寿翔(中1)

 

バドミントン部

【中学】

◎兵庫県新人大会

シングルス ベスト16

◎丹有新人大会

優勝

田村桜子(中2)

 

剣道部

【中学】

◎県私学大会

男子団体 第3位

代表 朝子凱流(中3)・黒田裕士(中3)

 

陸上競技部

【中学】

◎丹有中学駅伝

6区 区間賞

辻 哲成(中3)

 

<全国大会出場者>

年末の全国大会へ出場の決定した選手たちから、今の思いを語ってもらいました。

※試合は終了しています。

 

弓道部

【高校】

◎第41回全国高等学校弓道選抜大会

令和4年12月23日(金)~25日(日) 熊本市総合体育館・青年会館 特設弓道場(熊本県)

女子団体

古城時子(高2)・宮崎悠莉(高1)・田中湖々(高2)・福原心寧(高2)

2022年最後の竹林整備

2022/12/27

12月27日、年内最後の竹林整備を行いました。
昨シーズンに間伐し、竹林内で乾燥させていた竹を短く切りそろえました。
いつも竹林整備で協力していただいている草源舎さんが、竹炭に加工してくださいます。
焼き上がった竹炭は、学校の畑の土壌改良材として帰ってきます。

年明けの1月8日(日)に、「くるり」さん、草源舎さんとの合同竹林整備があります。
ボランティアに参加していただける方は、フォームから申し込みをしてください。
生徒・保護者・卒業生・一般の方、ご協力お願いします。

竹林整備ボランティア参加申込フォーム(Googleフォームが開きます)

Winter English Camp 3日目

2022/12/23

最終日の朝は、ゲームを楽しみながらコミュニケーションスキルを高めるレッスンから始まりました。その後に行われた日本文化を紹介する活動では表情も豊かになり、伝える力が着実に身についている様子でした。
午後は「My Dream」をトピックスにしたスピーチをクラスごとに行い、2名ずつがクラス代表に選ばれました。最終レッスンでは全員が集まり、クラス代表8名のスピーチを聞きました。3日間のプログラムで身につけたスキルを発揮し、みんなの前で堂々としたスピーチをして大きな拍手を受けていました。クロージングでは3日間のチャレンジが称えられ、各自に修了証が手渡されました。

 

 

 

Winter English Camp 2日目

2022/12/22

Winter English Campの2日目の朝のレッスンは、講師がローテーションして行われました。昨日と同様に講師の出身国について学びました。
その後、海外での生活を想定し、場面に応じたロールプレイをしました。土産物やレストランでの店員とのコミュニケーションや、「道に迷った」、「医者に行きたい」など設定を変えながら、繰り返し練習をしました。今日の最後のレッスンは、聞き手に伝わるプレゼンテーションの仕方を学び、明日のプレゼンに向けての準備をしました。

Winter English Camp 1日目

2022/12/21

12月21日~23日、中学生対象のWinter English Campを校内で実施しています。1日5時間のオールイングリッシュのプログラムを、外国人講師とともに3日間続けます。
初日は自己紹介から始まり、グループメンバーへのインタビュー、講師の出身国の文化への理解、ミニゲームをしながら発音や英単語の学習、プレゼンテーションの練習などを行いました。朝のスタートでは身構えていた生徒たちも、時間とともに表情が豊かになっていきました。最後には、一日の学習成果を発表するショートスピーチを行い、それぞれの教室から大きな拍手が聞こえてきました。

門松づくりワークショップ

2022/12/20

終業式のあと、門松づくりワークショップを行いました。
校内の竹林整備で間伐した竹、剪定した松の枝、使われず放置されていたバケツなどを活用し、学校の中にある資源を循環させる取り組みとして門松を製作しました。土の代わりに、前回の竹林整備で粉砕した竹パウダーを使用しています。完成した門松5門(計10個)は、中・高の各校舎の玄関に設置しました。

また、ワークショップに参加した生徒は持ち帰り用のミニ門松も製作しました。竹の長さを揃えたり、飾り付けをしたり、オリジナルの門松が完成しました。

今年は、竹ランタンの製作、竹炭パウダーを使ったスイーツ作りなど、「ものづくり」を通してSDGsにつながるアクションをしてきました。これらのワークショップに参加した生徒たちから生まれたアイデアが、今回の「門松づくり」でした。校内の恵まれた環境を活かした探究活動が、少しずつ動き始めています。

Global Leaders Challenge

2022/12/20

12月15日・16日、Global Leaders Challengeを開催しました。
中3~高3の9名が参加し、貧困問題をテーマに話し合いました。英語のみを使う2日間のワークショップの最後には、課題解決のための自分たちのアクションを考えました。
今回話し合った内容を具体化するために、3学期に再度集まります。どうすればアイデアを実現できるかを整理し、行動へ移していくことを確認しました。

竹林整備ボランティア(第1回)

2022/12/12

12月11日(日)に竹林整備ボランティアの第1回目を行いました。本校の生徒をはじめ、環境循環団体「くるり」の呼びかけで集まった関西学院大学の学生や一般の方々など、総勢35名ほどでの作業となりました。約3時間の作業では、竹林内で折り重なった枯れた竹を搬出したり、竹炭に加工するために竹の長さを切りそろえたりしました。

 

次回の作業は1月8日(日)を予定しています。ボランティアに参加いただける方は、下記リンクからGoogleフォームに回答ください。
https://forms.gle/QZMmj2tP5mvwx7Us5

中1総合学習 三田市「わたしのSDGs宣言キャンペーン」

2022/12/07

 中学1年生が夏休みの課題で作成した「2030年までに私ができること」が、三田市が実施している「わたしのSDGs宣言キャンペーン」に取り上げられました。11月に各自が提言した内容を再点検し、取り組み状況を自己採点しました。その一人ひとりの振り返りがカードに印刷され、三田市役所にて展示されているクリスマスツリー型の「SDGsさんだの木」に掲出されました。

 「SDGsさんだの木」は、12月25日まで市役所本庁舎1階ロビーに展示されています。また、「2030年までに私ができること」のうちから合計9名の作品が選出され、「SDGsさんだの木」横の特設コーナーに掲示されています。三田市役所のお近くまでお越しの際には、是非ご覧ください。

【特集】第72回 桜陵祭 1日目【校内祭】

2022/11/19

あの興奮と感動から、早や半月。

今年も本校伝統の文化祭「桜陵祭」を、10月末に開催しました。

 

昨年はコロナ禍から桜陵祭開催の2日間に一般祭(保護者を含む学外の一般入場者対象)を設けず、観覧者を中学・高校の各生徒たちに限定して中学文化祭と高校文化祭の日替わり校内祭として開催。待ちに待ったステージ等の企画を2年ぶりに堪能できたことから、生徒からは歓喜の声が上がりました。

 

そんな経緯をたどっての今年は、開催2日間を1日目が校内祭、2日目には保護者限定ながらも待望の一般祭として公開することに決定。「Swag」(イカしてる)のテーマの下に繰り広げられた両日から、本記事では去る10月28日(金)の1日目、校内祭の様子をお伝えします。

 

そもそも校内祭は在校生対象の内見会で、この日はステージ系部活が発表する小寺ホールに中学生を、高2各クラスがダンスステージを繰り広げる高校体育館には同学年を、それぞれ集めてのいわば「ステージ•デー」の様相。また、高校新館では高1がクラスイベントを実施しました。

 

ステージ系部活は研鑽を積み重ねてきたこの一年間の成果を存分に発揮して、観客の中学生たちを釘付けに。拍手の鳴り止まない盛況ぶりでした。

一方、高2ステージではクラスごとのダンスパフォーマンスを通じて、生徒たちが日頃見せたことのない芸達者ぶり、旺盛なサービス精神を披露。こちらも体育館から湯気の上りそうな熱気に包まれました。

 

そんな生徒たちの日頃は見られない表情の数々を、合計約700点近い写真&動画から選りすぐってお伝えします。

 

▉ステージ 小寺ホール

軽音楽部、ダンス部、ESS部、吹奏楽部の4部活が、日頃は内に秘めてきたステージ魂を地道な練習の成果にのせて披露。観客席の中学生たちの盛り上がりもハンパなく、場内一体となった熱い時間が過ぎていきました。

※ESS部は中高部員によるパフォーマンスです。

 

●軽音楽部

ダンス部

ESS部

吹奏楽部

●会場点描

 

▇クラス企画 高校新館/高校体育館

昨年に引き続き、高校では各学年・各クラスによる自主企画として高1は教室イベント、高2は昨年学内レベルでも大好評を博したステージイベントを実施。そのうち、高2ステージの熱気あふれる様子をレポートします。

 

●5-1 ダンスメドレー

●5-2 ダンスメドレー

●5-3 ダンスメドレー

●5-4 ダンスメドレー

●5-5 ダンスメドレー

●5-6 ダンスメドレー

●5-7 ダンスメドレー

●会場点描

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